Utmaningsbaserat lärande – en forskningscirkel

I denna pod samtalar Balli Lelinge, Pernilla Seversson och Mikael Björk om utmaningsbaserat lärande. Ett begrepp som dyker upp i fler och fler av högskolans olika texter. Vi försöker reda ut vad det innebär och inser att det finns behov att inte bara definiera utan också undersöka och utreda.