Foto: Simon Ingram, flickr Kristoffer Lieng har en bakgrund som radiojournalist och Svenska institutets lektor i Moskva. Numera är han verksam vid Malmö högskola och Lunds universitet. Här samtalar han om högskolepedagogik med två erfarna universitetslärare, professor emeritus Kristian Gerner och före detta studierektorn Kerstin Nyström, båda aktiva Östeuropaforskare sedan flera decennier. Kristoffers pod är gjord som en […]
Det vi i vår lilla grupp i kursen AKL kommit fram till är: Hur studenten med hjälp av läraren uppnår lärandemålet samt vikten av studentens adoption av och Commitment för lärande målet? Se gärna vår PPT-fil! //Berit, Magnus, Mohammad
Efter att ha deltagit på en konferens om examination i högskolan talar Mikael Björk med Jutta Baldin, Caroline Ljungberg, Annika Åkerblom och Sara Berglund uppdraget att pröva och bedöma studenters måluppnåelse.
Torsten Buhre är lektor i idrottsvetenskap och delar i detta samtal sina erfarenheter kring konstruktiv länkning och studentaktiva arbetsformer.
Gunilla Löfström samtalar med Mikael Björk om Bolognaprocessen, Constructive Alignment och Malmö högskolas kursplaneanvisningar.
