arbetsformer

Föreläsningen som läranderesurs har en lång tradition inom akademin. Ett självklart val när vi har ett givet innehåll att förmedla. Det ställer stora krav på den föreläsande läraren. Man ska kunna leverera en poäng, disponera sin tid, använda retoriska grepp och använda röst och rum på ett klokt sätt. Puh.Samtidigt har Malmö högskola en uttalad […]