Med hjälp av sensorer och en ”datalogger” (en liten handdator med en vätsketålig pekskärm) blir abstrakt kunskap mer konkret och lättare att förstå. I projektet kring ”dataloggers” vill Annette Zeidler göra NO-ämnena roligare och mer intressanta. Hon undervisar blivande lärare på Malmö högskolas lärarutbildning och hoppas att tekniken ska kunna användas från förskoleklass och uppåt.
